サラリーマン川柳とかけて・・。 [law]
要件事実と解く。。
そのココロは。。
シンプルに伝わる大切さ。。
いやいや・・先生の授業内容・・パクちゃいました。
先生・・色々考えてます。
授業の導入部でそのような時事問題からはじまり・・笑いと和みをとり、そのあと本題に入って。
きっと皆が要件事実(いわゆる裁判所に提出する訴状の書き方です)に慣れていなくて、路頭に迷っているのが見えるからでしょう。
結局は型どおり、シンプルにまとめ、なおかつ余計なことは書かず、大事なことはもらさず。
そのスタイルに慣れるまで、まだまだ時間がかかりそうです。
それにしても、先生の教え方は粋です。
いろいろ研究されてますね。
その粋な計らいに甘んじることないように、勉学に精進したいと思います。
そのココロは。。
シンプルに伝わる大切さ。。
いやいや・・先生の授業内容・・パクちゃいました。
先生・・色々考えてます。
授業の導入部でそのような時事問題からはじまり・・笑いと和みをとり、そのあと本題に入って。
きっと皆が要件事実(いわゆる裁判所に提出する訴状の書き方です)に慣れていなくて、路頭に迷っているのが見えるからでしょう。
結局は型どおり、シンプルにまとめ、なおかつ余計なことは書かず、大事なことはもらさず。
そのスタイルに慣れるまで、まだまだ時間がかかりそうです。
それにしても、先生の教え方は粋です。
いろいろ研究されてますね。
その粋な計らいに甘んじることないように、勉学に精進したいと思います。
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